| شي يترأس اجتماع قيادة الحزب الشيوعي الصيني لمراجعة لوائح العمل المتعلقة باتخاذ القرار والمداولة والتنسيق |
شي يلقي خطابا في تجمع إحياء للذكرى الـ80 للانتصار على العدوان الياباني
شي يصعد منصة تيان آن من ويحيي قدامى المحاربين
شي يستقبل رؤساء الوفود الأجنبية المشاركين في فعاليات ذكرى يوم النصر
قبل خمسين عاما، شكل تأسيس العلاقات الدبلوماسية بين الصين والاتحاد الأوروبي تحولا كبيرا في النظام العالمي ما بعد الحرب. واحتفاء بهذه المناسبة، التقى قادة الجانبين في بكين في الرابع والعشرين من يوليو 2025، وحضروا القمة الخامسة والعشرين بين الصين والاتحاد الأوروبي، في وقت يواجهون فيه أيضا مشهدا عالميا مضطربا يتسم بتوترات جيوسياسية وعدم يقين اقتصادي وقواعد متنازع عليها.
يشهد الاقتصاد العالمي اليوم تحولات واضطرابات عميقة، حيث تتصاعد الحمائية و"فك الارتباط وقطع سلاسل التوريد". في هذا السياق، يصبح من الأهمية بمكان توضيح المنطق الجوهري للعولمة، وفهم الأهمية العالمية لانفتاح الصين وتنميتها، واستكشاف سبل التعايش المستقبلي على أساس حكمة الحضارة الحديثة.
بعد ثمانية عقود، لا تزال روح التضامن الدولي حية وتنبض. ليست هذه الذكرى مناسبة للاستغراق في الألم، بل محطة لتحويل "روح المقاومة" إلى طاقة دافعة لبناء مجتمع المستقبل المشترك للبشرية.
كواحد من المعلمين القلائل الذين ارتقوا من مدرس في مدرسة متوسطة إلى رئيس جامعة، أمضى البروفيسور لي تشي كين، رئيس جامعة التربية في هونغ كونغ، أكثر من أربعين عاما في مجال التدريس.
يبدأ تاريخ الحضارات الإنسانية غالبا بأساطير الطوفان؛ من الطوفان المدمر الذي وصفته ملحمة ((جلجامش)) إلى أسطورة ترويض "يوي" للفيضانات في الصين القديمة، وكلاهما يعكسان الصراع الأزلي بين الإنسان وقوى الطبيعة.
بالرغم من أهمية القيم الأخلاقية في بناء وتأسيس المجتمعات، سواء على مستوى الأسرة أو الشعوب، فإن الواقع المعيش في عصرنا الحاضر يفتقد فيه العالم للرؤية الفلسفية للقيم الأخلاقية التي يجب أن تكون عليها الشعوب.
أجرت مجلة ((الصين اليوم)) مقابلة مع معالي الدكتور عصام شرف، رئيس وزراء مصر الأسبق، تعرض خلالها لجملة واسعة من القضايا الدولية والإقليمية المهمة وتناول بشكل خاص دور الصين ومصر في تعزيز السلام والتنمية وتجاربهما وجهودهما في هذا المجال.
التعليم سلوك غريزي في الحياة، وهو أيضا سلوك اجتماعي وثيق الصلة بتكاثر البشرية واستمرار الحضارة. يتضمن التعليم نقل الخبرات والمعارف والمهارات والأفكار والاعتقادات والقيم من جيل إلى جيل، مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة للفرد والأسرة والمجتمع والدولة.
